那么这随着崛起带来的政绩和声望，他一分钱不用出，却能和秦为平分。
天底下还有这种白占便宜的好事儿吗？
……
秦为更不在意这些，他要的本来就不是镀金。
而是真金白银的实在！
镀金哪里有纯金好，又不是小爷没这个实力。
摆弄好国子监的师资渠道后，秦为就开始在家认真研究起各项学科。
他教授的东西很杂，或者说这些学问本就跟当下主流没有关系。
它们或许实用，但偏偏做不了主流。
因为任何一个学科都是包容的，只有它足够的包罗万象，让人能从其中学到各种研习之道。
它才能被叫做是主流。
儒学就是这样一步步走向主流的。
所以他不能只教授地质，更要把许多门类的学科全部汇总在一起，只有这样才能真正将这门学科壮大。
这就是所谓的将诸子百家汇集于一门。
在百家卷里，这样的学科叫做杂科，也称作为杂学。
寓意就是包罗天地人和，只要你能叫得出的学科，在这里都能找到出处。
地理、生物、化学、物理、算学、外语……这和千年后的九年制义务教育有异曲同工之处。
或者说，这样的学科，就是后来九年制教育的变种。