陈标要教导的不是理论知识，而是应用物理和化学。
他让在座的勋贵子弟们对物理和化学感兴趣，知道物理和化学的利益，课程的目的就达到了。
完全不思考产出的理论研究，那是秀英夫人的女子学院要考虑的事。
几日后，朱升不仅自己来了，还带来了自己的长子朱异和幼子朱同。
朱异本就跟着朱升在应天处理文书，朱同被朱升留在家乡，闭门读书。
朱同在经书方面的研究比朱异优秀许多，是朱升衣钵真正的传人。而朱异所擅长的更世俗，他擅长经商。
朱升带来长子，留下次子，也是想给家里留一条后路。
现在，后路被他带来了应天，丢到了应天小学，修习“格物”课程。
朱升摇晃儿子肩膀的模样就像是着魔了一样：“大同啊！你一定要学好格物课！格物课就是理学的未来！理学才是正确的道路！心学绝对是错误的！”
研究心学的季仁寿给了朱升一个鄙视的眼神。
他也给儿子说：“你一定要学习好格物课。研究透彻了事物的本质，你才能更了解内心。”
季仁寿的儿子：“……嗯。”
所以他爹把他从家乡叫来，后路不要了，全家都待在应天，就是为了这个“格物课”？
两个冤家对头的儿子对视一眼，建立了惺惺相惜的友谊。
爹都有点坑，非要他们在一个孩童手下读书，他们很难不建立友谊。
不过很快，他们就被这个神奇的孩童折服，认真学习起来。
两人携手并进，互相学习和鼓励，最终共同攀登上了格物致知的高峰，创立了千古友谊佳话，这是后事。