周黎安最近只有晚上到来，聆听雪女对部族日常的禀报后，会继续教她汉语。
第一部分译制后的《均衡圣典》，被标注了汉语拼音，作为语言教材。
雪女掌握的很快，如今已经能与周黎安用简单的汉语对话。
当然，是蹦单词那种，其中夹杂着莫多克语。
不过这是一个好的开始。
语言学习有一个过程。
雪女熟练后，也开始让部族孩童背诵掌握。
周黎安定下的计划是一年内让雪女与语言班六十多个部族孩童彻底掌握读写。
他们不用干别的，每天八小时上课。
神祇旨意不得违抗，而学习神祇的语言，更让孩子们视为荣耀。
所以，周黎安还为这六十多个孩子赐名，并教会他们如何写自己的名字。
且这段时间他们学习后，也在各部族长老的指派下，将学习内容分享给其他孩子。
包括那些长老听闻吾主赐下了“圣典”，也开始自发学习拼音，想要领悟神祇圣意。
拥有热情的学习过程，效率是非常惊人的。
周黎安估计，一年后就会有不少孩子可以用汉语进行日常生活交流。
且在潜移默化的感染下，部族人也会掌握一些日常用语。
又是一天傍晚。
数日未归的爬山，带领外出探索的骑士团回归，拜见周黎安。
“吾主在上！”