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区别对待(2 / 2)

一旦万一他归天,很多事就会不受控制,他无法保证太子真的一帆风顺。

徽帝是一个明君,但人心是偏的,即使他有多个子女,他依然希望把他的一切,能够留给他和秋皇后的子嗣。

为了太子能够守住这万里江山,在太子三岁的时就开始启蒙。

从那时起,徽帝经常把太子带在身边,指导他帝王之术,暗地里让人暗访名医,为太子调理身子。

虽然收效甚微,好在太子天资聪颖,很多事一点就通,在繁忙的课业中游刃有余。

虽有着母族的谋划,大皇子与二皇子的老师同样是当世大儒,可这大儒与帝王之间的差别可不是一星半点。

当皇子们在学堂学习四书五经时,太子在徽帝身边学习帝王之术。

当他们在操场学习骑马射箭时,太子拜入当世绝顶高手天机老人的门下。

当皇子们还在醉心于琴棋书画上,太子早已在靖国公身边学习兵法的行兵布阵。

而他们将来要争的可是高高在上的皇权,那统治天下的皇位。

从开始就不在起跑线上,即使淑妃和良妃再如何努力,依然有所不及。

徽帝特地摆出明显的姿态,为的就是安定朝臣的心。

他最重视的储君已经挑好,如果依然有冒尖的,他不会再出手,一切都会留着给太子练手。

不经过一场厮杀,即使太子最后登上皇位,最终也不过是个守城之君。

而他最期待、最优秀的嫡子,怎么可能仅限于此!

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