他们通过这种方式，去提高自己在IMO竞赛的竞争力，而付出的只不过是名校的名额以及绿卡、国籍。
唉，华夏发展,任重道远啊！
顿时大家就向着赛场而去,刘一辰什么资料都没带，就带着食物和饮料，毕竟比赛时间长达4.5个小时，总要备一点以便于不时之需。
随着第一场考试开始，拿到首日竞赛考卷后，刘一辰便知道，哪怕是带了资料其实也基本上没什么卵用。
他们拿到的试卷，考卷上的三道题已经翻译为中文了，刘一辰必须先破解第一道题，因为这是道门槛题。
第一道题是由俄国提供的，是一道几何题，这题就是7分，也可以说是第一场考试3道题中最简单的。
刘一辰现在草稿纸上根据题目所给的条件作图，随后一一分析清楚后，才开始在答题区解答：“.....由切割线定理：AC1*AC2=AA’*AH=AB1*AB2，所以，B1、B2、C1、C2四点共圆......”
解答完这道题，刘一辰觉得难度略低于CMO的试题，不过灵活性却高一些。
随后又看向第二道题，第二道题是不等式的，两个小证明题，是由奥地利提供的试题，此题难度略高于第一题，刘一辰便开始解题，结果让刘一辰有些诧异，解题很顺畅，甚至都觉得比参加CMO时要容易一些，这道题不到半个小时就被刘一辰揭开了。
第三道题，则是早上三道题中难度最大的，证明：存在无穷多个正整数n，使得n^2+1有一个大于2n+(2n)^0.5的质因子。这道题是立破宛提供的试题。
在草稿纸上先写了一遍，觉得没问题后，刘一辰就将答案抄写在答题区域。
做完这三道题，总的也就过去不到两个小时，刘一辰也不由得拿IMO、CMO相互比较起来。
很快刘一辰就发现两者的不一样，国内竞赛难度要高一些，但是从题目上来说，也反应内外的不同。华夏学生经过竞赛题训练，强的是模式化的解题；而国际上更看重年轻人的逻辑思维能力。
世界上普遍认为，智商包含观察力、记忆力、想象力、判断力、推导能力、逻辑思维能力等指标。
所以测IQ的题目大多和数学相关，数学囊括了上述几个指标。