不得不说, 藻月确实是一个有着较高自我管理能力的幼崽。
主要表现为对陌生环境的强大适应性，就算发现自己跑丢了在一个人生地不熟的地方，也能很快从容不迫的融入其中。
虽然当下脱离了监护人的庇护, 但藻月压根不慌, 凭借自身过硬的社交能力，在短短不到半天的时间里，她就已经和学校里的人打成一片, 且受到同学们的热情欢迎。
也让一些老师很意外，大概是讶异于宇智波一族里居然也有性格这么活泼的个体, 稍微有点刷新了一贯的印象。
当然了, 藻月也并不是光顾着和人插科打诨。
在上课旁听的之余，她顺便把小辈书包里的课本都给翻看了一遍, 很快, 就对未来忍者们的学校里教些什么内容有了个大致的了解。
与她所在的那个基本看个人造化的年代相比，现在算是有了比较系统性的教育。
除了有老师指导小孩们查克拉的使用技巧, 让他们更快入门少走弯路外, 还会讲授文化方面的基础知识。
同时她还注意到，学校的这些教材基本上都是她二叔编写的。
没想到她二叔是这方面的人才啊。
不过她回想了一下, 虽然接触得不多，但她那位二叔好像总是一副很严谨, 挺严肃一丝不苟的样子, 看着确实挺有教导主任的风范。
……
与此同时的另一边。
藻月眼中她那位很有教导主任风范的二叔, 此时正处在一种内心风中凌乱的状态。
对于自家大哥带着侄女外出考察游历，结果出门还不到两天, 就用传送门传回消息, 告诉他自己不小心把侄女搞丢了的这件事, 千手扉间简直麻了。
呵, 他早该知道。
当初这小孩就给他一种迷之既视感，感觉与他大哥有着某种不谋而合的共性，这趟出去说不定得出点岔子，但也没想到会这么快啊！