齐世昌深吸一口气，从桌上拿起皮包。</p>
“走，咱们去一趟河图制造。”</p>
“是！”</p>
……</p>
河图制造会议室。</p>
赵山河正在开会，与会的都是工厂的管理层，他们所讨论的就是天和教育引发出来的师带徒传承制计划的实施。</p>
首先对这个计划，在座的人没有一个反对的。</p>
因为他们都清楚，这个传承制是有好处的，不管从哪个角度说，都有利于工厂的持续发展，是必须要肯定和鼓励的。</p>
而现在要讨论的核心就是一个，如何落实。</p>
“我觉得任何制度的制定和落实，都必须要有章程。就拿师带徒的传承制来说，不能咱们在这里上下嘴皮子一碰，这事就这么定了。”</p>
“这样能定了吗不能的！”</p>
“最起码咱们不是那些七八级的钳工们，不能替他们做主的。而且我觉得拿这事来说，你让他们带一两届徒弟还好说，要是一直让人家免费去带，这就有些说不过去。”</p>
“因此我的看法很简单，我觉得就这个制度，必须建立起来一整套的配套措施，要奖罚分明。”</p>
“谁带出来的徒弟优秀，更要重奖，只有这样才能保证传承制不受干扰地流传下去，那些钳工们和培养出来的优秀徒弟，才会以更加饱满的姿态加入进来。”</p>
杨娥放下手里的笔记本，扫视全场后缓缓说出自己的看法。</p>
而面对她的看法，在场每个人都下意识地点点头，都觉得这样的看法是对的。你要么是拿着利益来保证，要么是拿着感情来维系，要不然这个制度是没有办法推广开来的。</p>
而在利益和感情中间，利益是必须要有的，也只有这样，才能确保感情更加坚定不移。</p>
“我对杨科长的看法没意见。”</p>
“我也觉得咱们应该在福利待遇上做文章。”</p>
“只有这样才能让那些八级钳工们，心甘情愿地传授技能，咱们工厂也才能培养出来一批优秀的基层工人。”</p>