然后就听到他声音响起，开始了背诵，没错，是英语背诵，地地道道的英语，口语出来，显得那么的自然，清晰，快捷，流利，毫无生涩凝滞，而且抑扬顿挫，那声调听着都是一种享受……
“TIANU UNTAIN ASENDED IN A DREA
Li Bai
A seafaring visitr ill talk abut Japan，
hih aters and ists neal beynd apprah;?
”……
……
几乎就是一分多钟的时间，在所有人还没有回过味来时，英文版的《梦游天姥吟留别》，江北已经背诵完了。
现场，一片静默。
全班学生的目光都望向了校长耿长治，他们的英语水平有限，根本听不出来，所以报以求证的目光，
包括冯国义，也像听天书一样。
而林正凯，英语水平还是可以的，他能听出来，江北不是在糊弄，而且如此流畅地背下来，应该不会有大的错误，于是他一张脸变得阴晴不定，很是难看，这时他的目光，也看向了耿长治。
耿长治却是闭上了双眼，像是在回味什么，然后他脸上露出了笑意，击掌赞叹“好，太好了！”
说着就一边鼓掌一边睁开双眼，看向江北，双眼冒光，就像是发现了新大陆的歌伦布，惊喜当中还有欣赏。
众人一看这情形，顿时都明白，江北背出来了，而且背的不差，似乎还非常的完美。
学生们就跟着鼓掌，不过鼓掌的动作还有几分的犹豫，因为太过于震憾，所以他们现在还都不太敢相信，一个中学生，能有如此强大的学习能力。
冯国义有点懵，
江北爷爷也有些懵了。
掌声落时，耿长治目光扫了一眼冯国义，江北爷爷和林正凯，然后向江北竖了竖大拇指，道“好，这一篇英文版的《梦游天姥吟留别》，江北不但完整无错地背诵下来了，而且还保留诗文的抑扬顿挫，听着都是一种享受呀……”