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第206章 欲要取之(2 / 3)

这是千叶的安排,如此整体的技能教学书怎可以光明正大地摆在这里,供众人翻阅呢?

把这些书放在这里的作用,只是为了撑门面,千叶要告诉大家,技能教学源远流长,历史可溯,这是文化底蕴!

但其实,只有千叶和爷爷甚平知道,里面的书除了封面是有字的,其余里面全是白纸。原籍自始至终都安安稳稳地摆放在家里的书房中,有那些个“前辈”照看着。

同时,钢化玻璃前,十台全智能信息服务器已经调试完成,示范操作的工作人员也早已就位,开始主动讲述起服务器的操作方法。

训练家在使用服务器的时候,只要输入某只神奇宝贝的名字,并刷卡支付1000精灵币后,就可以知道这只神奇宝贝能够学会的所有技能系统,并且会对于每一个技能都有一个简单的介绍。

对比每个精灵球需要200精灵币的价格,1000精灵币不算便宜,但是也绝对不贵!

要知道,除了专门从联盟官方高级精灵学院毕业的优秀学生,很少有训练家能够全面了解每只神奇宝贝能够学会的技能。

光这一项,1000精灵币就已经十分划算了,但是千叶并不会以此作为卖点,因为他深知人性在投机取巧方面的强大天赋。

相信用不了多久,就会有人专门将这些信息整合记录下来,然后转手低价卖给其他训练家,以此盈利,千叶都能想到,到时他们必然能够赚得盆满钵盈。

但是这反而顺了千叶的意思,欲要取之,必先予之!他甚至想自己做这个幕后推手,让这些基础知识快速在训练家手中传播出去。

这也是千叶和爷爷甚平的第一个冲突矛盾点,爷爷认为前辈们辛辛苦苦积累下来的东西,怎可以如此轻易就贱卖出去,甚至是主动促进这件事。

但更多地前世经验和例子告诉千叶,想要将技能教学推广开来,这些基础性的知识十分有必要被训练家们所熟知。

当训练家们发现,原来自己的神奇宝贝竟然还能学会这些要么强大,或者实用的技能时,他们不会心动吗?

所以,爷孙俩经过一次次深入的沟通后,固执的爷爷终于被一旁看不下去的源治一句话说服了。

“等你老了走了还能管得住他吗?至少现在,这孩子是真心想将你们这一脉发扬光大!”

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