而且上课上过瘾的段志玄后面更是给学生们加上了早操，每天早上起来就必须下楼训练。
清晨，当号子声响起，曾经的纨绔们快速穿好衣服跑到楼下按照队列排好，虽然有人会在心里边哔哔，但不管你家老爸是干嘛，只要来了这里就得老实听话，没看见两个王爷也不例外吗。
每人穿着李跃专门给制作的运动装还有运动鞋，一边琢磨着今天早上会安排什么训练科目，一边思量着昨天的课后作业的完成度。
其实没人喜欢做作业，而且对于这些吃喝嫖赌的纨绔们来说，做作业简直比杀了他们还要难受。
李跃研究了一下这些人目前的一个状态，真不是三言两语能说清楚的，从他们的学习动机、到日常习惯上研究只能说是学习动力缺乏或不足。
所谓学习动机，指激发个体进行学习活动、维持已经引起的学习活动，并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。
“动机与学习之间的关系是典型的相辅相成的关系，绝非一种单向性的关系”。
学生只有有了足够的学习动机，学习才有积极性和主动性，才能把“要我学习”的被动局面变成“我要学习”的主动局面。
可惜了，这些人目前只会吃喝嫖赌，心理一时间很难扭转过来，不过让李跃欣慰的是，段将军的棍棒还是很有用的。
而且他还把小黑屋的操作放到了这里。
管你是什么牛鬼蛇神，要是揍一顿还不听话，那李跃只能忍痛送你去小黑屋了。
身体的折磨永远都是次要的，心理上造成的痛苦才是真正的暴击。
目前为止也只有一个二百五被关进去过，才开学第三天就光荣进去了。
段志玄大手一挥打算奖励他一个月的禁闭时间，但这些可把李跃吓得不轻，一个月时间，孩子不得没了。
讲明白了禁闭室的威力后，李跃将时间改成了三天。