她看了看手串，对我笑道：“天气热了，戴上这小手链就特别合适，你说呢？”
闻言，我甚是欢喜，亦是心领神会。
“嗯！教官戴着格外好看！这两天我又买了新的配件，正准备动手做呢，等做好了，拿来给您看看？”
尤雅点头，表示满意：“你有心了。”
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不论是民航还是通航，急救课程是大同小异的。
每三名空乘一组，搭配一个模拟假人。
虽不是真人，但也算是个伙伴，我偷偷给它起了个名字：杰森。
尤雅一边指点着操作步骤，一边详细地给我们示范。
“人偶的胸部装有传感器，心肺复苏有没有做正确，可以在一旁的监视器观察到。”
“发现客人倒地，确认环境安全后，不能看出客人有什么异常时，首先，我们要轻拍他，叫唤他，观察他的反应十秒钟。”
“仔细确认客人身体的动作，再听是否有呼吸声，看胸腔是否有起伏，摸颈动脉是否有脉搏。”
“若仍然无任何反应，立即呼救，寻找机上有无医生帮助救援，并使用AED除颤仪，开始CPR心肺复苏。”
娜娜拿来AED，跪坐在杰森的头顶上方，将AED就位。
我和小美则敞开杰森的衣服，露出胸膛，并按照指示贴上电极垫。
小美一紧张，把其中一张贴在了杰森的腰侧。
尤雅俯身拉住她：“贴在哪个位置，那么快就忘了？”