“那就是最坏的情况，这时你是不是应该想一下，到时候要怎么安慰他，并且鼓励他明年再继续？”
“对哦……”朱七忽然觉得自己有事情干了，认真地想了起来。
不仅想，还拿出了笔墨纸砚，做起了笔记。
这也是叶瑜然教他的方法——好记心不如烂笔头。
即使他的记忆力再好，也要学会做笔记和记录，这样万一以后忘记了，他也能够翻出来看看，找回以前的记忆。
其实，最重要的是，叶瑜然想要通过这些方法，帮助他学会“梳理”，建立自己的逻辑思维。
朱七是笨了一点，反应慢了一点，但只要他学会了方法，就不怕他没有自己的想法，发现不了真理。
只要他能够分得清楚对错，知道自己在做什么，并且不会后悔自己的选择，叶瑜然就没有什么好担心的了。
看着朱七低着头，一边认真思考，一边念念有词的写下什么东西，叶瑜然的内心一片欣慰。
——这么久的付出，总算没有白费，有点样子了！
朱家村的第一块功名碑，也赶在清明前后刻好了。
族长一接到通知，立马就喊了村里的年轻壮小伙子，让自己儿子领着，将东西给接了回来。
敲锣打鼓，又是一阵热闹。
一套繁琐的仪式之后，一块高达将2米，宽约40厘米，厚10厘米的功名碑，就这样立在了朱家村祠堂前。上面记录着朱七的大名，于哪一年参加科举，取得了怎样的成绩，最后是立碑时间。
红绸子还在上面挂着，一村的男女老少围着，喜笑颜开。
就连村里的老人，那精神气也是格外抖擞。