其他孩子、老师和镇上大人们也往往站在调皮的孩子那一边，但他们不会横加指责弟弟，因为他们认为弟弟是不祥的象征，不愿与他多加接触。
在这样反复几次的暴力行径下，特鲁迪很快察觉到小儿子在学校里受到了欺负，但镇上的人们人多势众，无奈之下，她只能接回弟弟，在家中亲自教导他学习认字。
也教他要做一个好人。
【虽然孩子受到欺凌，但我知道他已经尽力和那些人相处。看着他们可恨的嘴脸，我只能感觉到无力的悲哀，但我不能让我的孩子也成为那种人。】
【他虽然生在阴沟下，却也有仰望太阳的权利。】
这个母亲在日记中写道。
她心性坚韧，也经过多年高素质教育。把弟弟从公共学校接回家后，从不斥骂、谴责他，只是牺牲一部分雕刻蜡像的时间，抽空来教弟弟学习。
然而，看似幸福和谐的日子，在弟弟被退学不久后，便被打破了。
镇上开始出现怪事。
最开始，是猫死了。
——带头欺凌过弟弟的那个小孩儿家养了一条猫，一只狗，有一天夜里，那家的女主人起夜，透过窗户无意中看了眼院子，发现满庭院都是血，自己家的猫被割开了肚皮，拖着半截细细的肠子，在院中艰难的爬动。
后来这家人查看猫时，发现猫嘴里的舌头被人拔走，凶手先是拔了猫舌，然后对它进行惨无人道的凌虐，最后把半死不活的猫扔回了院中。
猫濒死前，还拖着痛苦的身躯试图爬回主人家中。
这是第一起怪事。
然后，是一个小孩儿的耳朵被割掉了。
据这个孩子所说，他是和朋友们出去玩儿，在一条小河边尿尿时，突然被人蒙上了眼睛，他以为是有人和他闹着玩，便没有在意。谁知下一刻，一把小刀就割掉了他一只耳朵。
理所当然，这个孩子也和弟弟有怨仇，或者说——
他是单方面欺凌畸形弟弟的孩子之一。
这是第二起怪事。