对于聪聪的想法，赵媛媛不知道，路远自然也不知道。
大人有大人的想法，孩子有孩子的想法，这就是所谓的矛盾和代沟吧。
但不管怎么说，大人都是为了孩子好，跟他创造一个好的学习环境和生活环境。
让他有一个安宁幸福的家，这是路远正在做的，路远跟孩子住的还不止这些，他想，孩子如果有可能，也可以送他们到更高级的学校去读书。
大儿子小虎很快要高中了，按照他的学习成绩，应该可以考，但住院还是做好了考不的准备。
如果考不，直接送到私立学校去读书，为此，他跟小曼商量过。
当时小曼想了想说：“你是老爸，你出钱，你说了算，当然，送到私立学校去更好，但不管怎么说，还是要靠他自己努力。”
“你这话说的，点子了。”路远很赞赏的说：“在孩子的教育问题，我们两口子幸好都差不多一样的理念，送他学习技巧可以，但不能逼得太紧，不然就会让孩子反感，最后变得消极。”
“对对对，你说的没错，这一点我们都有相同的结论，但不管怎么说，像聪聪这个年纪，应该跟他报一个兴趣班，你说报什么班好嘞？”
小曼忽闪着亮晶晶的眼睛问道。
“这个你要根据他的意见，小孩子喜欢什么就报什么呗，不可能兴趣班儿抱孩子没兴趣的，那不成了，强迫了吗？”
路远说到这里哈哈大笑，小曼也跟着笑了。
而通过这次探讨，在孩子教育这件事情，两人基本达成一致。
路远这次回到家乡，除了跟家人团聚，对孩子进一步的进行沟通，尤其是大孩子，马初中毕业高中的时候，学校实行军事化管理，每个月放归属假，才能回几天，以后一学期也见不了几次面。
在孩子的教育和性格问题，让大人完全是鞭长莫及，远水难救近火，所以他和小曼商量，首先要仔细的考察孩子到底是什么样的性格。
值不值得信任，有没有什么不良嗜好？还有叛逆到何种程度？
这些都需要好好的了解，跟孩子进行好好的沟通，最起码对孩子心里有一个数。