果不其然，正是王庸心中所想的那人。
彭嘉生！
只是让王庸意想不到的是，彭嘉生似乎并不是这张封面照片唯一的主角。在彭嘉生身边，还有一个模糊的剪影性质的人影，没有脸面，没有细节，只有一个大致的身高轮廓跟发型。
而在剪影旁边，则标注着一行英文小字——彭嘉生老师。
“我？”王庸一下子惊呆了。
然后再看那个剪影，越看越像自己，分明就是仿照王庸在果邦时候的模样临摹出来的！
怀着极度疑惑，王庸翻开杂志，迅速找到了有关彭嘉生的文章内容。
却是一篇采访报道。
国家地理的记者通过介绍果邦这个特殊国中国的方式，将彭嘉生的采访放入到了文章中。
而文章中记者对于彭嘉生能够摒弃恩怨，主动提出跟缅境政府和解，共同开发建设美丽缅境的主张大为赞赏，称赞其迈出了和平的一大步。
再加上彭嘉生的禁毒举措，更是为彭嘉生加分不少，赢得记者的一再称赞。
最后记者询问彭嘉生为什么会突然提出和解的主张，彭嘉生却是毫不避讳的提到了王庸的名字。
彭嘉生说要感谢一名叫做王庸的老师，这个老师不属于华夏，也不属于美国。他只是一个前来旅游的普通中学老师。但是他却在旅游的短短一周时间里，教会了彭嘉生很多道理。这些道理就像是振聋发聩的禅语，打开了彭嘉生的心灵。从而促使他做出这个决定。
彭嘉生故意隐藏了王庸的模样、身份，故意模糊了王庸的事迹，将其讲的虚无缥缈。
却是大大勾起了杂志记者的兴趣。
在记者的强烈要求下，彭嘉生描绘出王庸大致形象，最终记者将彭嘉生跟王庸剪影图拼成一张图片，放在了当期的《国家地理》封面上。
配的文字是——legend。
传奇。
一个属于果邦领袖的传奇，一个属于领袖背后之人的传奇。