也有一点可惜的地方。
“唉！”
“联邦最先进的技术，这里不传授。”
“科普层面，没有限制，但技术层面，需要自行突破。”
“”
学宫的教学，并不是一股脑的教各种知识，而是划定一个感兴趣的方向，自行研究，如机械制造领域。
联邦的工业技术，所有人都知道，很厉害。
但。
这些技术，并不会明明白白传授给他们用。
而是让他们自行探索、根据功能进行仿造。
只有仿造出来，才会列入学宫的教学课本。
“不过，一旦研究出来，就能进入学宫教材，并且署名。”
“如此一来，著书立说，依旧可行。”
“联邦竟然允许这样做，而不是让真正第一个研究出来的人去署名，那些首批研发人员，简直太大度。”
“”
虽然失望，但又心里火热，这是把名字写入教科书的机会，细细一想，若是完完全全把一切摆在面前。
除了震撼一下，好像也没啥意思。
现在这样挺好。