教室内的笑声更大了。
服部隆之看着同样想笑又有点不敢笑的小弟们，不由得大怒道：“你们是马鹿吗！还不快过来扶着点我！”
刘承泽我现在打不过，你们几个我还收拾不了了？
看到大哥凶恶的眼神，小弟们打了个寒战，连忙将要出口的笑声憋了回去，上前七手八脚的将大哥扶了起来。
服部隆之看着一脸纳闷的刘承泽，恶狠狠地说道：
“你给我等着，你给我等着！你看我不......”
服部隆之刚要硬气的威胁几句，就发现刘承泽向前走了一步，急得连话都来不及不说，拽着小弟狼狈地向后退去。
“你要做什么？”
不是吧大哥，我就说两句狠话而已，你至于吗？
但输人不输阵，服部隆之虽然心里有些害怕，但仍然做出一副“我可不怕你”的样子，梗着脖子问道：
“还想打一架吗？”
刘承泽看这色厉内荏的服部隆之，心中有些无奈。
我就是要回个座位啊，你至于反应这么激烈吗？就这还不良呢？
他也不去理会服部隆之，自顾自的坐了下来，拿出下节英语课的书本开始预习。
“你......”见刘承泽不是来打自己的，服部隆之安下了心，刚想把自己之前没有说完的话说完，张嘴却发现想说的早就被打乱了，等他组织好了语言，上课铃声便响了起来。
见英语老师进来，服部隆之不得不把到嘴的话憋了回去，用手指了指刘承泽，在小弟的搀扶下回到了座位上。
兰馨高中是私立学院，学校聘请的师资力量还是比较强大的，比如讲课的这位英语老师，口语的发音就比较标准。
由于日语发音中几乎没有什么软舌音，导致日本人再说大部分外语的时候，都会给人一种“大舌头”的感觉，也就是所谓的“日式塑料英语”“日式塑料中文”，很多日本的外语教师都是操着一口大舌头外语教课的。
但正在给C班上课的这位年轻男教师则几乎没有这方面的问题，虽然偶尔也会蹦出诸如“的令克”之类的大舌头发音，但总体来讲比刘承泽预期的要好很多。