劲松的春风已经很清爽了, 5月即便是对中国最北方，也已经开始转暖。
树叶有了发芽的迹象，关于‘春’的作文, 终于有了明确的场景可以描述。
华婕赏着春景, 一路赶回学校，进教室的时候班里还没有多少人, 距离下午上课，还有半个小时呢。
她准备趴在桌上睡会儿，结果才坐下，就见桌上摆着个不属于她的东西。
一本用挂历封皮包的规规整整的书。
她翻开书, 发现这居然是一本诗集。
托起书时, 压在书下面的几张折好的信纸露出来，她又放下书，捏起信纸展开。
字形工整而飘逸，非常非常漂亮。
华婕第一反应是情书，可无论是信纸还是过于漂亮阳刚的字体, 都透着一种情书不该有的庄重。
她认真阅读，很快便露出吃惊表情——
【华婕：
你好。
半个月之前，得知我校有一位绘画天才学生，深感欣慰。
远观是个聪颖利落的孩子，听闻学习成绩也非常优异。
期中考试后，有幸担任你的老师。
又发现你勤奋好学，思维敏捷, 情感真挚。
我特意寻找了关于你的的文章, 有鼓舞, 有感动。
于是阅读了许多关于绘画的书籍。
从廖珊珊处得知, 你这几个月在绘画的关键集中训练期。