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第54章 汉语拼音与世界地(2 / 4)

将五人引到一间新教室,这里没有孔子画像,只有两面黑板,也没有一个个矮榻,只有课桌和板凳。

李兆同站上讲台,也不废话,直接切入正题。

反正这五人都知道他要培训什么。

“邓健,把我让你带来的书发放下去,你如果想学,也各拿一本,自己找个位置认真听课。”

“好的,少爷。”

邓健喜滋滋地把李兆同让他带来的课本发放下去,然后他也拿了一本一年级语文和一本一年级数学,找了个位置,坐得端端正正。

这一年级语文和一年级数学,当然不是李兆同编写,虽然他也能编写,但那需要耗费大量的时间,他直接花了三百九十天寿命,找系统兑换了系统修改后的一年级语文和一年级数学各十本。

“这一年级语文,字这一块,我就不跟你们多讲了,上面有简繁体对照,字你们都认识。

读音的话,以京师音为基础,去掉儿音,差不多就是普通话了,你们尽快熟练。

反正你们都是顺天府人,学起来应该很快。

我着重讲上面的汉语拼音,这个你们需要迅速学会之后教给那些前来学习的人,这个汉语拼音非常利于加快识字进程。

汉语拼音,我采用的泰西文字的二十六个字母,然后加四种声调,分别是阴平、阳平、上声、去声,再从这二十六个字母中选出几个字母构成声母和韵母,两者结合,就构成一个字的读音。

我来教你们怎么念和怎么用,之后你们对着课本上的拼音注释自己熟练。

a、o、e……”

……

李兆同第一次当老师,本来以为自己会很紧张的,结果下面六个“学说”接受能力都很强,就算是最差的邓健,那也学起来飞快。

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