余子峰当然就是这个意思，只是自己并没有说得这么直接。
他怕自己说这么直接会是一种不礼貌。
余子峰点点头，表示自己确实是这个意思。
凯文解释道：“我们是信奉上帝，但我们信仰上帝的方法可不是只是崇拜和祈祷。”
“我们那里的人5岁的时候就要学习读《旧约》，但我们读的方式，跟其他地方读经书的方式不同。”
“我们是讨论读经文。”
“我们在读经文的时候，允许争论，允许发问，甚至允许你对上帝存在怀疑。”
“我们都可以是要跟上帝角力的人。”
“上帝只不过是我们成长的路上一个高高在上的榜样。”
“我们都可以为了与之肩并肩而付出努力。”
“我们非常迷恋这种对事物产生质疑的这种感觉。”
“我们甚至上课的方式和你们华夏都不同。”
“你们大多数授课方式都是老师在上面讲，学生们坐在下面安静地听。”
“我们的课堂上总是闹哄哄的，老师在上面大声讲，学生在下面交头接耳的讨论，随时都有可能有人举手提问各种稀奇古怪的问题。”
“我们教育孩子的方式甚至会是这样的：当一个孩子放学回到家里的时候，他的父母不会问他你今天试卷答了多少分，而是会问，‘你今天提问了什么有意思的问题了吗？’”
“思辨思维，是我们从小就根深蒂固的一种思维。”
“所以，思考是我们快乐。”