半天时间，李正已经教会了他们认识数字和个位数的加减法运算。
李义府很惊讶，这些孩子怎么学得这么快？
等到李正离开之后，李义府找到一个刚刚结束上课的小孩。
指着远处的水车问道：“那里应该有几架水车。”
“六架。”孩子开口回答。
“六架又六架是多少架。”李义府再次问道。
这孩子想了一会儿说道：“应该是十二架。”
他竟然都不用数手指，脑子一过就算出来了。
正常的孩子应该还要掰着手指头数吧。
李正的方法自己见所未见，确实用李正的方法可以把数术变得很简单。
第二天一早，李正还是教这些孩子数学。
李义府用心在一旁听着，很想知道李正是怎么把数术变得这么简单。
又是半天的课程结束，孩子已经学会三个个位数相加了。
李义府还是看不懂李正是怎么做到的。
实在是忍不住自己的好奇心，李义府找到李正，“泾阳令，你是怎么做到的。”
“什么怎么做到的。”李正一边走说道。
“你是怎么这么快教会孩子们数术的？”
十岁的孩子要是放在后世已经是三年级了。