“咿呀咿呀哟”石宝每走一步，双手都在摆动，嘴巴叫着，可爱极了。
“太棒了，妹妹会走路啦。”越来越娴熟的，石宝终于把走路学会了。
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“哇哇，我太高兴了，弟弟，妹妹，妈妈陪我上学。”自从石宝会走路之后，石钻带着妹妹重新归队。
石宝一出东张西望，好奇得不行，一不看紧她，跑“远”了。
“姐姐，弟弟没骗你吧！”石钻一只手牵着妹妹，对着兴奋的石蕾道。
“没有，弟弟，好棒呀！”说完之后石蕾亲了口石钻。
猝不及防呀，石钻非常不喜欢别人亲他。“姐姐，你口水呀！”石钻嫌弃道。
“哈哈！”石蕾就知道弟弟嫌弃，笑容满面，说她不是故意都没人信。
钟灵在旁边看着几个孩子，看到这幕也笑了。
“咿呀咿呀哟。”石宝不知道众人怎么了？有样学样，也露出了笑容。
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平时石钻也非常注重石宝语言方面，婴儿能说话的长短与智商无关，而是与平时交流时间的长短有关。经常性石钻会“轰炸”一下石宝，滔滔不绝的说，实在没话说，就拿本小说直接读，还时不时叫石蕾帮忙客串一下，一箭双雕。
现在石宝已经可以通过肢体语言，加上一贯的“咿呀咿呀的”，来表达自己的想法。
“mama........”三个月后，石钻在客厅陪石宝玩，突然平时发出咿呀咿呀的石宝，突然发出mama。
妹妹会说话？“妹妹你在说一遍，妈妈。”石钻激动的叫一遍石宝，石宝大眼睛望着哥哥，小手抓住哥哥的脸蛋，一点没有回答哥哥的意思。