“妈，那边真有你说的那么好吗？我不想去。”作为被转学的人，牛乔小朋友很是不情愿。
他从小在这里长大，已经熟悉了这里的环境，现在让他去贵省那么远那么偏僻的地方，他自然很是抗拒。
“听说过孟母三迁吗？你妈我现在就是孟母，你乖乖给我听话知道吗？”周凤怡教训儿子。
虽然牛乔同学很是不情愿，但周凤怡还是带着他来到了老寨村小学，并且把他交给了杨信。
“杨老师，我家孩子就交给你了，他还很小，希望您能够多照顾他。”周凤怡朝杨信说道。
“这是肯定的。”杨信点头答应。
儿子来这么远的地方读书，作为妈妈，周凤怡自然舍不得，她想要看看儿子能不能融入这里，所以她就在学校留了几天。
让他没有想到的是，原本一开始非常不情愿来这里读书的儿子，只是第二天就发生了变化。
“妈，杨老师教书实在是太好了，我以前觉得很难掌握的知识，只要杨老师教一次我就能记住了。”
牛乔很是兴奋的和母亲分享他的发现。
他还不知道，他之所以会有这样的感觉，完全是因为杨信把记忆光环学习光环和智力光环都加持到了他身上。
不过让牛乔有些抱怨的是，每天早上的锻炼，让他感觉很累很累。
见牛乔连最简单的训练内容都无法完成，杨信也意识到，牛乔的身体素质好像有些差。
他尽然连一千米慢跑都无法完成。
面对这样的情况，杨信只能忍痛花了二十个积分兑换了一个调节光环。
调节光环，能够调节学生的身体转态。