趁着人类去种植粮食的那段时间, 终爻开始想办法解决元始和通天的问题。
这两人的矛盾看似简单,其实解决起来还挺麻烦的。
元始关心通天,可惜脾气又臭又硬,一句话不会好好说, 通天则有自己的骄傲, 怎么可能为了元始的两句话就改变自己的想法。
终爻打开星网, 输入问题:
“如何看待一对感情很好的兄弟因为理念不同要反目成仇?”
做完这些,终爻隐藏页面, 开始寻找给农田增肥的办法。
洪荒土壤的肥力其实已经很强。但是白嫖多了土地肥力也会下降, 不如找一些比较原始的增肥方法。
终爻查了半晌,记下来粪便增肥的方法以及麦秸杆增肥的办法之后,将页面翻到了他之前的问题上。
掠过一些人的故事以及各种奇奇怪怪的回答, 终爻翻了半天, 找到了四字金玉良言:“作业太少。”
这个回答放在这里其实有些可笑,看起来似乎也有些不合时宜, 却让终爻有了一些灵感。
“作业,作业……学校!”终爻惊喜说道。
通天想要教导更多的人,有教无类, 元始不想他被弟子的因果牵扯到,那么学校便是一个很好的方法。
将生灵召入学校之中,分为上进班与普通班,通天可以收一些实力不错的弟子,让他们作为老师。而通天作为管理层,既可以满足教导生灵的想法,又可以避免过多的情感牵扯。
学生与老师、学生与学校的关系其实有一个很好的度存在。既不会太过亲密, 却又不会完全没有关系。这会让学生既有归属感, 又不会完全依赖于学校。
终爻欣喜不已, 高兴之余忍不住握住天道的胳膊,和他分享自己的喜悦:“我知道怎么帮助通天、元始了。”
天道挑眉,任由他抓着自己的胳膊,反问道:“什么办法?”
“创办学校啊。”终爻将自己的想法说了出来。
天道只需片刻便明白了这个学校的用处。
这也是终爻那个世界的东西吗?有些东西对现在的洪荒生灵来说,确实不错。
想到之后注定会发生的一些事情,天道俯身,手指擦过终爻眉尾,低声说道:“你能改变一些东西吗……”