黄守真听到对方这么说，自然能听出对方话里带着一丝讥讽之意，不过他并不在乎。
自己手中的这个图形LOGO，是很成熟的设计作品，完全抓住了商标设计的三大要素，是可以直接拿到国家知识产权局商标局注册的做品，自己花一晚上就把它设计出来，用来交差绝对是够够的了，又哪还需要像他们一样，看似很用功地做上好几个，实际上却只是白费功夫？
而事实证明，黄守真心中的这份自信是有根据的。
比如他的授课老师在见到他的作品后，虽说后者本身并非是这方面的专家，但在美学界混迹了几十年，后者的审美和眼力还是有的，立刻便对他夸赞道：“好，这个作品好，不过黄同学，你这个LOGO是你自己独立设计的吧？”
黄守真听到对方这么问，如何能听不懂对方的意思，后者明显是在怀疑他从别处抄来的啊。
不过自己这个LOGO之后是要拿去注册的，可做不得半点假，便笑着点点头道：“老师，请放心，这是我的纯原创作品。”
李立民听到黄守真这么说，终于是满意地点了点头，随即又当着全班同学的面，接着对他夸赞道：“如果是纯原创作品，那你这个作品很不错了。
大家都过来看看黄同学的作品，他的作业至少能拿九十五分以上了，你们要是不懂，私下也可以跟他请教一下，看看他是怎么设计的。”
黄守真听到李立民这么说，却是差点绝倒。
好家伙……你这是把自己要授课的义务，直接丢给我么？
而事实证明，他猜得一点没错，在对方话音落下后不久，班里除了对他比较熟悉的许凡几人依旧无动于衷外，那些妹子立刻对他进行了一阵狂热地询问，简直把他搞得一阵头大。
不得不说，论当甩手掌柜的本事，自己这些成了精的专业课老师，绝对都是首屈一指的大宗师啊！
……
早上半天的课程结束后，同宿舍楼的六人，开始往生活区的食堂返回。