“多的我不能跟你说，反正我们去了那里至少有三年五载不能离开。”
叶蓁想到几个孩子，然后想到自己，“我和孩子怎么办？”
“暂时还不知道，不过你应该还是当老师，师傅说漠城那边很落后。咱们基地建在沙漠中心，那里除了沙漠就是高山，生活条件非常差。”
叶蓁抖了抖右肩膀，“换一边按。”
沈野坐到叶蓁身后，伸手轻轻按叶蓁的右肩膀，“你之前在信上说沈东喜欢物理，我这两天问过沈东，他确实喜欢物理，在物理方面也算是有天赋。”
“基地那边有不少物理方面的专家，专家们会跟我们一起去漠城。我是这样想的，过两天我带沈东去基地跟专家们见一面，如果沈东确实有天赋，说不定他们会收沈东当徒弟。”
叶蓁的注意力转移到沈东身上，“沈东的文化课怎么办？”
沈野开始给叶蓁按左边的肩膀，“基地除了物理方面的专家还有其他方面的专家。你放心，沈东跟着过去不愁没有老师教文化课。”
叶蓁还有问题，“沈东愿意去吗？”
“我问过他了，他说愿意。”
叶蓁走下床，“随你们。学校这边我会跟赵老师说。”
两天后，沈野带上沈东一起离开。在他们走后，叶蓁收到沈老三的信，信上说沈老三要在下个月结婚，让沈老头和钱小花回去喝媳妇茶。
叶蓁没心思关心沈老三的婚事，年后他们要离开长河镇，在离开前，她得把一班和二班的孩子安排好。
经过几个月的相处，一班小朋友的学习进度渐渐追上二班小朋友的学习进度。目前来说，两个班小朋友的文化水平足以跳级去二年级。
只是，两个班的小朋友年纪都不大，一下子让他们跳级去二年级，可能会不适应。而且小朋友们的水文化水平不一样，有些高一点，有些低一点，不好一起送他们统一跳级去二年级。
思来想去，叶蓁决定像之前一样请小学部的老师们出题考小朋友们，能跳级的就让他们跳级，后面来的老师跟她的教学方法不一样，留他们在学前班未必是好事。
说到后面来的老师，叶蓁想到李老师，她走后学校肯定要提新老师当教导主任。李老师虽然脑子不行，但对学生十分负责，她的性格十分适合当教导主任。
叶蓁拿出计划本写下要办的事情，这些事都是必办事项，她得在离开前把事情办好。
星期一教师会议上，叶蓁举手发言：“校长，各位老师，我们学前班的学生已经掌握一年级的知识。”