当年侍中戴凭，舌辩群儒，一人重坐五十余席，当即举世闻名。
一听提议这种玩法，在场的人面面相觑，好事的人连连抚掌称善，不想参加的也不好当场认怂。
当那名儒生前去征询尚书令的意见时，荀令君闻言一笑，颔首，“可。”
“夺席”的规则一出，场面更加活跃。杨彪一个没注意，身边陪坐的儿子便不知所踪，环视四周，毫不意外发现杨修果然参与到了辩经中。
刘晔的淮南好友们打过招呼先后离席，前去公卿一席找人问难。
所谓“问难”，“问”指最开始提出的问题，“难”则是后续的一再质疑。
在荀忻看来，这种辩论形式其实有点像后世的学术“答辩”。只不过“答辩”是从学生角度来说，“问难”则是站在老师角度而言。
片刻之后，公卿席上所聚的人越来越多，众人围住一角，前拥后挤，不像是辩难，更像是看热闹。
刘晔与荀忻对视一眼，“荀君，既至此，不如一探究竟。”
来都来了，坐在这里也没什么意思，因此刘子扬提议他们俩也去看看热闹。
荀忻深以为然，和刘晔起身往那边走。
能引起这么大动静的必然是朝中大佬。
走到人墙之后，他们凭借身高优势，不用走上前就能一睹场中人面目。那两位安坐席上，都是年近半百的文吏。
刘晔认出其中一人是广交友的大名士孔融，另一人他没见过，于是低声询问身边的荀元衡。
“侍中郗虑。”荀忻回忆片刻，“据闻乃郑康成弟子。”
刘晔应声，语气带着些许了悟，“康成公弟子。”
郑康成，即郑玄，是当世最出名的通儒，博通古今，遍注群经。提起是郑玄的弟子，便大概能体现其学识水平。
只听孔融发问道，“敢问侍中，社所祭者何神也？”
此言一出，围观的人窃窃私语，荀忻与刘晔面面相觑，孔文举动真格了？