明堂是宗庙祭祀之所，辟雍是养老、乡射之所，太学是讲授教学之所。
古人讲究“天人合一”，又认为“天圆地方”，因此明堂其形为方，辟雍形如圆璧。
明堂四周环之以堑，而辟雍四周环之以水。
辟雍除了用作礼乐教化之地，同时也是藏书之所。
东汉的大部分图书都收录在兰台、东观，兰台和东观都在宫禁中，藏书多为地图、户籍和经书典籍，而辟雍中所藏图书多与礼乐教化有关。
顾博士提及此，道：“礼乐教化乃立国之本。”
“乐至则无怨，礼治则不争，揖让而治天下，礼乐之谓也。[2]”
荀忻只当自己在上语文课，闻言点点头，这也是儒家的核心思想吧。
顾博士望着门外天空，“方今之世，礼崩乐坏，何异于先秦之时？”
荀忻跟随他的目光望过去，却见宫城方向似有黑烟，他皱了皱眉头，“先生，宫中似乎有变。”
师生二人起身出门而望，果然冒烟的位置正是南北两宫，顾伯梁拍了拍少年人的肩膀，以示安慰，“卿之兄侄俱在宫中？”
荀忻忧心忡忡地望着宫城，点头答道：“正是，也不知……”他抿了抿唇，看向顾博士，“先生，我欲归家看一看。”
顾博士摸着小弟子后脑的软发，叮嘱道：“途中千万小心，车马过于招摇，卿不若步行。”
荀忻点点头，并袖行揖礼，“先生亦珍重，弟子行矣。”
他一路疾行走回家，纵然知道历史，知道这两人此时应该无事，心中还是有些担忧。
终于走到家门口，荀忻这才松了一口气，院门上的锁已经被人打开，伸手推门推不动，门内应该上了门栓。
叩门片刻，门被打开，入眼的是荀彧那张清秀通雅，此时下巴上稍带青色胡茬的正脸，恍然如梦，少年露出笑容，“兄长无事。”
“我无事，公达也无事。”荀彧看着少年额上脸上的汗珠，颇有些心软，握住少年的手引他进门。
……