当然了，你们要想吃饺子，那就必须自己动手，自力更生丰衣足食吗，自己动手那可是快乐得多的。
同学们，我也知道，你们都刚刚成年，你们又生活在新时代，你们又是在小初高学习阶段，学习压力也很大，平常的生活都是父母在操劳，你们过着衣来伸手，饭来张口的日子，从来没有动手包过饺子吧。
这样吧，谁在家包过饺子的举手我看看。”
梁红印告诉大家，今天不是什么特殊日子，就是想让大家吃饺子，不过那需要大家亲自动手。
梁红印问完，却发现还真没几个学生举手，也就是说除了五六个学生包过饺子以外，其他的学生都没有包过饺子。
的确也是如此，现在的孩子们动手做家务的很少很少，除非家庭很贫困，他们没办法动手以外，生活条件好的人家就不会动手做家务。
这有两个原因，一个是父母不让孩子动手，总觉得要给孩子一个最好的学习环境，觉得让孩子们衣食无忧，那就是最好的环境。
再有一个就是孩子们自己不愿意动手，哪怕玩两把游戏，多看一些电视，也不愿意去动手干点家务。
“同学们，我挺失望的，你们动手做家务的同学竟然这么少，这能说明什么呢，这能让人很悲哀啊，教育上的悲哀啊。
我的家庭教育，以及学校教育都很悲哀，为什么不培养孩子们动手的能力，自古以来，我们的祖先都是以勤俭持家为美德，到了我们现在社会，反而不从小培养勤俭的习惯，你们说悲不悲哀啊？
别的也不说了，到了高G大学以后，那勤俭的优良传统要重新培养起来，吃苦耐劳的优良传统也要培养起来，让我们成为勤奋的学生。
今天的包饺子，那就是优良传统培养的一个环节，也就是大家要学好包饺子，学好自力更生的优良传统。
当然，今天的包饺子，那可不是谁包了谁吃，包得好不好都吃，那可是有任务的啊，每一个环节都必须有任务，揉面要达到什么水平，擀面要擀成什么水平，包饺子要达到什么水平，那都是有任务的。
否则，你们谁都不能吃饺子，也不会吃其他食物。”
“梁主任，我们知道了，这包饺子啊，那也是一项比赛吧，谁完成了任务，谁就先吃，谁完不成就饿着肚子吧。”
“梁主任，我就知道，只要是高G大学决定的一项事情，哪怕是吃饭喝水这么平常的事，那都会成为一项任务。”
梁红印的话，学生们都明白了，别看学校安排这项包饺子活动，那同样就是一项任务，这跟练奔跑术一样，都是会成为比赛的呢。