这也就是幼儿园到小学之间的水准，幼小衔接的基础应用。”
这么一解释，小二产生了疑虑，
“那个，他们要传送什么？
谁要过来吗？
为什么不选择其他交通工具？
火车不稳吗？
飞机不快吗？
还是汽车不省钱吗？”
莽青山顺着灵气网络的延伸看了看，露出了幸灾乐祸的表情，
“这个传送法阵是双向的。
看样子，主要不是为了传人，是为了传物。
他们想把你的煤干山传送走。
至于传送到哪里去，看不出来。”
胡小草被这个信息搞的有点穷开心，该，谁让你刚才打我的，
“山神小哥，你老家人挺够意思啊！
这么大阵仗，就是为了给你搬个家？
这是什么样的故乡情啊？