花了几秒钟发散了一下思维，木离又将注意力投入了手中的《模式识别神经网络》，要研究出智脑，需要的知识太庞大了，他如今还有许多不明白的地方，离目标实现依然任重道远……
11月12日，各地的带队老师和学生们陆续抵达，休整了一番后，所有人汇聚于A大。
A大与一中不是同一个区，距离有些远，一大早，邓老师就带着一中的独苗苗木离与本市的其余五人汇合，一同前往A大。
台上的领导陆续开始讲话，木离坐在下面神游天外。他在脑海里构建出了一个巨大的图书馆，所有知识都分门别类，此时，在大多数人都听得昏昏欲睡的时候，木离的意识正在脑海中认真学习。
邓老师强忍住打呵欠的冲动，频频看了木离好几眼，见他聚精会神的目视前方，邓老师心中升起了强烈的佩服，能成为享誉花都的学神，身上果然着有过人之处，像这种无聊又冗长的发言，对方还能认认真真的听下去，这自制力简直绝了！
木离还不知道邓老师对他产生了如此美妙的误会，终于到了自由活动的时间，他匆匆与邓老师交代了一声，就径自去了他垂涎已久的A大图书馆。埋首阅览了一天，直到考试前他才被无奈的邓老师拖了出来。
11月13日上午八点，所有考生披甲上阵，与敌人一个照面，部分考生就冷汗直冒。
今年国决一试的难度比往年高了一些，因为前几届在IMO上取得的成绩不太理想，因此国家队的负责人决定加大难度，选出更有潜力的数学天才。
卷面上一共就三个大题，每题21分，考试时间四个半小时。
木离看了下第一道数列题，题面复杂，但套路简单，问题不大。
一气呵成地完成了首杀，木离盯着第二道几何题摸了摸下巴，这届出题老师是个狠人啊，整体图形就是一个圆形和三角形，给人一种很容易解开的错觉，但越简单的图案陷阱越多，许多学生怕是会被坑出一脸血。
依旧用了实用的脑补法，脑海中的立体三维模型极具美感，木离下笔有神，行云流水般的写出答案，而此时离考试结束还有三个小时。
最后一道是数论估计题，木离用了素数定理，轻而易举就揭开了它的神秘面纱，大致检查了一下，没发现有错漏的地方，他就直接交卷出了教室。
邓老师看着面前一脸老实的木离心情复杂，太高调了，估计进了国家队免不了要吃几个下马威，想到这里，邓老师委婉了劝告了一句：“少年气盛可以理解，但保持谦虚还是很有必要的。”
“都写完了还要待在里面做什么？”木离神情茫然，并没有觉得有什么不好。
邓老师：……你说得对……
轻松考完二试的木离依旧发挥了提前交卷的作风，与他同一考场的不少考生被刺激得崩断思路，成绩下来后，有几个考生当场就抱头痛哭。