之后回到学校的一整天我都是浑浑噩噩的，我实在是想不明白，一个人为什么可以消失的这么突然？
数学老师讲的题我一个字都没有听进去，他在讲台上手舞足蹈的骂着几个没写作业的差生。直到快要中午的时候，我朝后看了眼高寒的课桌，我本不想再去思考这些事，但是最让我害怕的事情终于来了。
高寒原本坐着的课桌，不见了。
我询问了他的几个朋友，他们都像看傻子一样问我，高寒是谁？
这不可能。
就算高寒失踪了，我也记得我跟他的一切，他喜欢吃烤串，他有一张让人难以忘记的笑脸，他身上的味道……
我又去找了班主任，班主任是个三十出头的大姐，她曾经举荐高寒做班长，但是高寒怕麻烦，没有同意。
班主任没有直接否认我，她拿出花名册替我反复证实，很认真的看向我道：“肖容，你确定有高寒这个人吗？”
“可是我真的记得他，我们做了三年的同班同学，为什么你们都不记得他了？”我感觉自己的心脏快停止跳动了，在别人看来，我可能有什么精神疾病。
班主任合上花名册，拍了拍我的肩：“肖容，就算你说的是真的，我们现在也没有时间去查了。离高考还有两个月不到，你要把心思放在学习上。等高考结束，老师可以再帮你仔细查清楚。”
我向班主任道了感谢，匆匆地回到教室。班上的同学都埋头在复习，压抑的环境已经让他们深陷其中，没有人在意我究竟是何时走出了教室。
我和高寒的第一次对话是在高一开学。他捧着崭新的教材一本一本的发到每个人桌上，到我的时候教材已经发完了，我和他就这么尴尬的对视几秒，他以很快的速度把他桌上的教材给了我。
他说，你拿去吧，我去跟老师说。
说完他就跑去告诉班主任，教材少了三本。
其实少的不只是我一个，我旁边还有两个女生没有发到。
那时候我以为他是脑子一根筋的直男癌，后来我意识到我错了，他好像是特意把教材给我的。