身为一名思维逻辑都极度缜密的高智商同学, 林见鹿整理东西的方法还是很有一套的。
他先将闫寒所有的书籍都分类摆放好，教科书是教科书，习题册是习题册, 随后整整齐齐地放在一边后, 便开始整理他的卷子。
作为一个高升学率、学业压力大的学校, 麓泽高中从高一开始就会每天不断给学生派发各种各样的卷子, 每个月光印刷费就要交给学校几百块钱，足见学业压力有多大。
但这些卷子比市面上卖的一般习题册含金量都要高一些，闫寒还挺重视它们的, 因为有太多要做了, 所以干脆不整理，一张接一张的叠放在桌面上, 一张张地做，需要哪张直接找出来就可以了，还挺方便。
但做过讲过的卷子如果长时间不整理的话只会越堆越多，林见鹿就是将上面有红笔改过的痕迹的卷子都挑出来，按科目类别分成了六类, 还友情赠送了闫寒两个大文件夹，将这些不用的卷子都夹在了里面。
他做这些的时候闫寒就在旁边看着，不得不说，当他看见林见鹿翻到自己下面的试卷, 看见满张纸都是红洋洋一片的改错痕迹的时候, 老脸还是很难避免红上一红的。
两个星期以前他的水平还不是这样儿的, 做的题目错误率都极高。
任课老师不会亲自为同学批改卷子, 只会在检查完作业的完成情况后就开始讲题，所以自己什么水平在此之前只有闫寒自己知道。
现在……
叫人比较放松的是除了最开始林见鹿同学轻微地挑了一下眉毛以外，对他的错误率倒是并没有提出任何相关看法。
工作量的确是有点儿大，一个课间的时间显然不能全部都整理完。
上课铃声打响，闫寒和林见鹿暂时换回了座位，不过东西他也不敢乱动，因为林见鹿说中午的时候还会帮他继续整理。
这闫寒就很不好意思了，他小声问林见鹿：“跟我坐一起会不会挺为难你的啊？”
毕竟人家有洁癖，虽然他并不知道洁癖到底有什么具体的忌讳，不过看起来同桌的桌子太凌乱显然是其中一件啊。
闫寒说：“如果你受不了的话可以跟老师说的，不用顾忌我……”
“不是。”林见鹿打断他的话说，“不是因为太乱受不了，是整洁的桌面有助于提高你的学习热情，良好的整理习惯也会让你的效率事半功倍。”
“这个倒是没错。”闫寒挠了挠头，以前他做理发师的时候也习惯将工作台整理的整整齐齐，这样干起活儿来才顺手。