姜贝贝对待孩子也是见什么孩子说什么话，天天这孩子皮实的很，随意点对待更好相处。
姜贝贝当初就这么跟这孩子随意相处出来深厚感情的，如今这么长时间下来，两人之间对话跟一般母子一样，带着亲厚随意。
“对，妈妈说过，女士优先，你还想跟我抢？再说了，我就是让你出面租出去，你有那个耐心跟人出租收租金吗？
你要是有那个耐心，先跟我们一起写大字，一天十张纸大字，十张纸的数字，十张纸的字母，你做到了我就让给你！”
茜茜一脸的高傲，鄙视的看着天天大哥哥。
谢宣前些时候闲的慌，就盯上了几个孩子，见三孩子心智都高，竟然早中晚带着孩子分次写大字。
早上是简易的汉子，下午是数字，临晚是字母。
结果，天天无意中听到姜贝贝不赞成的意思，就死活不肯跟着写了，嚷嚷着到小学才需要写呢！
但闻闻跟茜茜一直很喜欢的样子，闻闻是有心哄爷爷高兴，知道爷爷高兴了，爸爸妈妈也跟着高兴。
茜茜是纯粹的自己喜欢，喜欢懂的越来越多，是真喜欢学。
结果三孩子中，天天顿时被两孩子撇下还鄙夷了。
“周茜茜，你真以为我不会啊？我就是不屑，妈妈你说过，我们到小学时候学写字才是最好的时机，对不对？我没记错吧？我听到妈妈你说的？”
天天立马抓住姜贝贝，就大人给做个公证。
“来来，你们几个都吃的差不多了吧？那就都放下碗筷，听妈妈说话！媛媛你也一起听着。
每一个孩子，哪怕是一样的年纪，也有不同的性格爱好，继而影响到他们对日常生活能力的接受能力，同时也影响他们对学习的接受能力。