“一个两全其美的方法”这个两全其美并不是对这村里的人而言，不过张老师肯定不会告诉王妈妈。“就看你愿不愿意了。”
造物是一件多么伟大的事情，可能打破固有的规则，也可能得到前所未有的物种，说实话，坞旗的所作所为一开始让张老师颇感惊讶，不过现在他非但适应了，竟然还有点羡慕。
既然坞旗可以干这种事，那他也可以。
坞旗做的这孩子如果成功诞生的话，便能横跨两个维度，就这么把他的心血毁掉，同为造物者的张老师实在于心不忍。倒不如东拆一点西凑一点，从成年人身上拿走一部分灵魂塞进孩子们身体，这样孩子也能回来，也能长大，就当这件事没发生过，浑浑噩噩的活到死就好。
养育一个后代不就是这样吗？父母赐予他们肉体，经过多年悉心教导，养出的无非是另一个自己罢了，还不如直接用一个灵魂养两个身体，这样便皆大欢喜了。
张老师在地上来回的翻找，却一无所获，他叹口气念了一段什么东西，捧起了一撮细土，轻轻地放到了王妈妈手上。
“这是我的孩子，他没有名字，我管他叫三号。”
“三号？”
“这个孩子跟我所有的孩子都不一样，也许”张老师犹豫了一下，还是没说出口，他总不能告诉王妈妈也许三号对应自己，正如同那孩子对应坞旗吧。
“你想让我做什么？”
“我答应你，孩子全部可以复活，村庄也可以恢复原样，今天的事情所有人都可以不记得。”
“你之前不是说”
“但这个复活是有条件的，凡是经历过这件事的人会永生永世不能离开这座村庄。”
王妈妈将信将疑看着说话犹如念咒一样的张老师，而他正缓缓的抬起手指向那口残缺不全的井。
“我要你跟我的三号和这个叫王宇宙的孩子一起，永远的待在那口井里。”