而且在同一时间，雄英内，三个年级的英雄科全都在进行相同内容的期中实战考试内容，只是场地不同。
big3也同样要进行着同样的考核。
而在巨型触手机器人登场的同一时间，雄英的监控室内，有一双只剩骨头的手搭上了校长那小小却又坚实的臂膀。
“校长！这种考试对这群少年来说太超前了，我提议提前终止考试！马上！”。
欧尔麦特无比紧张地对着校长说着，这种考核硬考的话是会出人命啊！！！绝大多数的学生根本就接不住这巨型触手机器人的一下啊！
虽然，对于其中一部分学生来说可能是一个有挑战性考试。
但，对于绝大多数学生来说这种考试已经远超他们的实力范围了，包括大部分的三年级的学生，这种考核明显是不合理的。
同时，也有不少老师也和欧尔麦特持有相同的意见，这种考试确实不适合给这些学生进行考试，给欧尔麦特声援，要校长听着这次的考试。
但是，这换来的却是校长的沉默，而其他的老师正要说什么的时候，大屏幕上出现了两种考试的规则。
校长这才开始说话：“我已经给他们放弃考试的机会了，没有实力的学生可以通过弃权放弃这次考核，他们可也保留他们的分数。也就是说没有能力和自信的考试将会在开始前筛选掉。
而这次考试是给那些有能力有信心的学生准备的一次考验。况且我们学校的救护能力你们可以放心，绝对可以进行这种考试的”。
校长这一句话说出来，欧尔麦特的手也从校长的肩膀上拿了下来。校长说的有道理，校长已经给了那些考生们一个不参加考试的机会，就不会出现过于极端的情况了。
其他的老师们在听到校长的话后也都沉默了。
校长是理智的，他知道，事情做到什么程度就是极限，不能逼迫所有的学生都能暴打巨型的触手机器人。他并没有让所有的学生都去调整巨型触手机器人从这恐怖的机器人手里抢到分数。
他也给所有的没有实力的学生们机会提前退出，还能保住一个初始的分数，就是将那一部分实力不济的人优先筛除。毕竟，这次考试的目的不仅仅是考分数，而是在于筛选可以参加实战课程的学生，所以，无可厚非。
雄英，永远是一个充满挑战的地方，而雄英的学生只有突破重重的艰难才能成为最顶尖的英雄。
这就像是在养蛊，学生们必须超越不可能才能进步，要不然何谈成为英雄？
这个时候，所有学生手环都念到了0，同一时间，他们的手环都说：“实战考试开始，弃权1分钟倒计时开始，60...”。
还是在监控室内，“你们还记得我们半个月前开的那个会议吗？”，校长突然开口说到。