这在许年心中本是理所当然的事情，如今经草原少年这么一说，终于让他回味过来，也让他抓住了感悟为何无法传授的一丝端倪没有人真正的理解这些诗文的创作者。
曾经的诗人、词人、家甚至是那些不入流的文人，只要有诗文在神碑点化之下被人们所传承，无论其水平高低，品行优劣与否，其创作者都是教习们所言的神书撰写者。
研究诗文怎么能不研究诗人？不研究诗人怎么得知其中真意？
这脑海中的灵光一闪让许年瞬间想到了许多，暂且压下那激动且期待的心情，他徐徐而道：“赫连，这不是为什么的问题，这是构建幻境、深层次理解神书所必经之路，下面我为你细细分析一番，有不明白的随时指出来，咱们一步一步的解决。”
“好。”赫连十九重重的点了点头，随即便是正身而坐作洗耳恭听状。
许年见此点了点头道：
“第一句牧童骑黄牛所呈现的场景你已经能够构建成功，那咱就从第二句歌声振林樾开始。”
“牧童所歌者，实乃牧歌也，牧童放牧者何？黄牛也，是故此歌当为牧牛之歌，赫连你对放牧不陌生吧，你可以想想曾经放牧的情景”许年说的正起劲，正要为草原少年徐徐展开这充满乡间闲适意趣的画卷，却不想下一刻便被赫连十九的发问打断了。
“许、许兄，我只放过马，也只见过放羊的的族人，没见过放牛是何种样子牧马歌和放羊曲我都知道，可是不曾听过牧牛歌还有我放牧的地方是大草原，那里并没有大片的树林”
“这个”
看到好友闷闷不乐的样子，许年凝思片刻忽而一笑道，“这个好办，拿纸笔来。”
静室的使用是需要花费银两的，自然也不会吝啬些许笔墨纸张。
挑亮油灯稍作收拾后，许年铺开纸张便提笔落下。
雪白的纸张在黄色的油灯照射下也泛着淡淡的黄光，皴、擦、勾、点、染、扫