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第110章 考验(3 / 6)

言蒙朝英语老师摇摇头,没说原因,只说:“我只有一点小事,用不着上门去找。”

“哦。”

两人又低头各自看各自的书。

但当言蒙再次抬头去看门口的时候,对面的英语老师终于忍不住问:“你有什么小事?说不定我可以帮下忙。”

实在是相互坐在对面这么久,英语老师总看言蒙往门口看,搞得她也想跟着往门口看,让她换个位置吧,她都习惯坐在这里了。

言蒙觉得她的理由也不是什么秘密,只是她自己比较迷茫,说不定这个英语老师作为一个成年人,能给她解答一二也说不定,言蒙说:“我想找个导师帮助我,我不知道我自己在哪方面有天赋,自己不知道从哪个方面开始努力学习。”

商絮看着对面这个小孩子,她很意外,居然一个小孩子能有这样的觉悟,就连现在在学校里面读书的大学生,都过得迷迷糊糊的,该上课就上课,该吃饭就吃饭,反正学到毕业,要不找工作,要不继续往上考继续学,从不会这么早考虑自己要从哪个方面开始努力学习的事!

商絮打量言蒙,她不需要问她名字,也知道她是谁,全校也就一个她这么小的学生,不知道都难。这小孩子虽然声音稚气,却透着超乎年龄的智慧,她眼里沉着冷静,面对着她一个大学老师,也口齿清晰,面容自若。如果是一般6岁的孩子,估计正上着小学一年级,每天想着怎么从大人那里多要点零花钱,和天天烦恼着完成家庭作业。

商絮说:“你不是过目不忘吗?这就是天赋。你现在还在读大一,还在打基础阶段,暂时不用考虑专注某个专业。再说,你还这么小,有的是时间搞清楚你这些问题。”

言蒙看她这个观点,就摇摇头,不说话了,打算继续看书。

商絮看言蒙不理她,她想,她说的东西这孩子不乐意就不想理她,嘿!这个小孩子还有点意思。

商絮也低头跟着看了会儿书。但想想,还是忍不住想问下这孩子。

下午的图书馆,人不多,读医学专业的,基本上课程都很多,不是下午放学时间,基本图书馆这些地方人都不多。

周围没人,商絮说话也就没那么顾忌,不用担心打扰别人,她轻轻叩了叩言蒙身前的桌面,主要言蒙不理她,她就想问,看言蒙抬头,商絮感兴趣地问言蒙:“说说,你怎么想的。”

言蒙嘟着腮帮子说:“老师,你好无聊哦~”

商絮闻此,忍不住轻笑了一声,觉得这小孩可真直言直语,看她缠着烦她,她就说她无聊。

“虽然我是教英语的,不是医学的专业,但说不定老师能帮你呢。”

言蒙觉得这个老师的观念有点......怎么说呢,有点俗吧,和普通人一个思想,觉得年龄小,有的是时间,就把这时间拿来浪费了。

但言蒙看这老师好像有点热情,不跟她聊好像不大给面子,她于是说:“我在网上看,国外也有很多小时候很聪明的小孩子,他们年龄和我差不多,甚至有的比我小,奥斯卡.塞尔7岁时就成了英国财政大臣的顾问,Ainan在7岁时就通过了化学0级测试,卡拉桑8岁就通过了“微软专家认证”的考试,凯西12岁成为最年轻的CEO,拥有自己的游戏公司,邹奇奇8岁出版《飞扬的手指》,还有很多年龄很小的天才。”

言蒙沮丧地做结论,“可是我6岁还在读大一。”

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