黄观无奈摇头：“她自己本身就童心未泯吧。”虽然吴用平时都一副智珠在握的样子，实际上心性并没有那么成熟。
吴用在这期间已经找人学会了戏冰，当然也避免不了摔了很多次。
有了切身经验之后，吴用便请他去教书童和黄观他们。
书童和黄观对于吴用效率这么高还是有点惊讶的，追问这人是谁？
吴用：“是柴进。”
书童：“那他可真厉害。”
黄观也承认柴进在玩乐上的天赋：“他在这方面倒还真是不错，你有没有说服他来学院教“礼”的事情？”
吴用：“还在劝说当中，不急，你们准备什么时候去学？”
书童：“明天就可以，只是还要加上学院的夫子们，他们听说了这件事便也要参加，不知道柴进教不教得过来？”
吴用：“这倒是不用替他担心，我也可以从旁指导嘛。”
吴用和他们约好了明天去水寨亭的时间，便先回去搽药了，这几天摔出来的淤青还没好全。
第二天，水寨亭聚齐了一众学院的夫子，他们都在认认真真的听柴进讲解，同时活动着手脚，防止待会儿受伤。
有几个学子因为好奇，和夫子们申请过后，便提前过来观摩一下，也好回去以后和同窗说说情况。
不过，他们被人严格看着不许下场。
柴进在讲解完理论知识后，便让人把冰刀发下去，让吴用来示范怎么绑，自己则是下去指点。
这些夫子的学习能里还是不错的，偶尔有手特别笨的，也在柴进的帮助下把冰刀绑好了。
柴进：“好，现在试着站起来，自己慢慢走到冰面上，注意扶着栏杆。”
这片结冰的水域周围已经打好了一圈木桩，方便初学者扶一下。