迎着父子两的眼神，包勉坦诚的摇摇头：“之前只从书本粗粗涉猎一二。自接到皇令后，学过点皮毛，不及宋大人，了解颇深。”
“又是户部尚书宋大人？”贾珍感觉自己问了一句废话，但他也着实心里好奇，宋学慈去东北干啥？存在一个不能确定的因素，对于他来说，就像队伍里埋藏着一颗定时炸、弹，保不齐什么时候就炸了，威胁全团人员的安全。
可现在，他依旧是团长。
但是团里的人员却由不得他自己个安排，办的事情也不是他能够掌控调度的。
越想，贾珍不由得眉头微微紧蹙了一分，把手负到背后，默默捏成了拳。他好想钻到甲方大佬床底下窃听个一清二楚。
“这事自然。”包勉望眼贾珍，瞧着人面上的凝重之色，认真解释起来：“原本是由宋大人传授，但介于宋大人需要深入东北腹地，需要进行一些抗寒锻炼。故而现如今就先由包某授课些基础，诸如东北范围，东北民众的组成，东北的气候地理环境，罗刹国的形成以及我朝与罗刹的邦交，等。其他的，前行的路上宋大人都会继续教导你。”
说完，包勉一脸慈祥的看着人，就像在哄孩子一样，道：“就像贾大人您练武，也是从基本功开始的。这道理也是一个样，我们这两天也把基本功打好。”
贾珍理解的点点头：“那便开始吧。我真是个很自律很负责的。”
末了，贾珍又郑重强调一遍，扭头看眼沉默少言的蒋舟：“你真不能先入为主，贾赦好逸恶劳难教，并不代表我也是如此。”
蒋舟苦笑一声：“还望贾大人见谅，一朝被蛇咬十年怕井绳。现如今时间紧迫，没法荒废半个月来验证，所以就同等相待了。到时候我略备薄酒，登门道歉。”
“蒋大人，客气了。”贾珍缓缓松手，做了个“请”的姿势。
四人坐定后，包勉开始授课：“东北一词，源于《周礼·职方氏》东北曰幽州，其镇山曰医巫闾……”
贾珍眨眨眼，努力把困倦压下去。这种不亚于照本宣科了吧？哦，这叫引经据典的博学。
“特画些图以做讲解。当然有些也只源于我想象，有疏漏之处还请见谅。”包勉谦逊谨慎道了一句。现如今堪舆图也是军事机密，他因奉命才有幸观了一眼。观摩之后，他当即结合了他教贾芝时偶尔旁听的贾赦贾蓉进度，再去武馆请教过唯一的夫子，综合再三后，制定了因材施教的计划。
贾蓉当即乐颠颠起身去帮包勉，将画轴展开，力求让他爹能够看得清清楚楚。
有这么个人形“黑板”，外加花花绿绿的“PPT”，贾珍虽然感觉自己很直观了解东北的历史，但自己舌头忍不住要冲破两张唇畔的压迫，剽窃些后人的小发明。“包大人，这人形画架晃眼睛。”
屹立不动，高举话的贾蓉当即眼睛写满了委屈。
包勉拍拍贾蓉的肩膀，以做鼓励，而后眸光看向贾珍：“所以呢？”
“我们要不直接把画钉墙壁上？或者弄个画架子，大点的，一边钉画，一边您直接把要说的重点写一写。这样听糊涂了，还能看得见，不至于一神游就忘记了。”贾珍边说边正襟危坐，看向包勉。