章天宇的那份，姓名空格处写了个日，又划掉写上章，他甚至连撕掉这页重写都不干，生怕吴老师看不出来。
两份都是不及格。
这么一看，姚贝贝觉得自己当课代表确实是件舍她其谁的事。
丁灵很认真的用左手写了满了八百字，吴老师也很认真的批改过，但他不认识的字太多，最后判定六十分，给了个友情分。
姚贝贝翻到周子越的作业，92，吴老师怎么没让周子越当课代表？
“我们继续，说说各个国家的修仙历史。”吴永立又拉把椅子坐下了，喝了口胖大海，开始讲今天的书，“本国修仙有各种历史上流传下来的文献，佛家，道家等等。西方分两派，一派是巫师女巫，他们称之为魔法。”
“另一派是异能者，他们称自己的能力是超能力。”
“周边小国家有忍术留存。”
“还有一个族群，自称他们才是东方修仙的源头，也就是我们国家有的，他们国家都有，我们国家没有的，他们国家也有。”
吴永立盖上茶杯盖，呵呵笑了一声：“目前，这种说法没有理论数据和事实数据支撑，未被联合国认可。”
……
上完现代修仙史，吴老师又布置了一篇八百字的作业，题目是《各国修仙者的区别》，姚贝贝发作业本的时候，周子越盯了她一眼。
贝贝有些心虚，她分数低，但她成了课代表。
可这也不是她想的呀，是吴老师指派的，这人阴阳怪气她好几次了，贝贝小小声回怼：“你看什么看。”
周子越眼皮一跳，“蠢货”两个字刚出口，丁灵眼角的余光已经扫到他脸上。
刚才章天宇和易昂对话，周子越都听见了，他们俩竟然还在猜测丁灵跟军方来人有没有关系，明摆着绝对有关联！
全学校，他最不想惹的人就是丁灵。
算姚贝贝她运气好。