但在第二次大洪水之前，除了某些有宗教信仰的人和某些研究人员相信大洪水曾经真实发生过，大部分的人都认为传说仅只是传说而已。
直到第二次大洪水真正降临。
原来的地貌改变了，有些地方升起，有些地方下落。
随着他的讲课内容，黑板上画好的地图分开，然后合并又分开。
“……形成了我们现在看到的地图，陆地面积更小，海洋面积占比从原来的百分之七十，到现在的百分之九十。”
“许多国家只留在了地图上，人类的文明也差点无法延续。”
“四极州分布在中州的四角，中州是气候条件和生存环境最好的一块土地，所以保留了大部分的文明成果，或者说文明遗产吧。”
吴永立吹了吹茶，喝一口胖大海泡枸杞：“这些都要考，记下来没有？”
他这话是对仅剩的两个半人说的。
一个是丁灵，一个是周子越，那半个是姚贝贝。
姚贝贝昏昏欲睡，她课桌上排开的各色彩笔还有好几个颜色没打开，笔记刚记到个开头，眼皮就发沉。
等吴老师说要考的时候，她短暂睁了睁眼，接着又用手撑住下巴做最后的抵抗，抵抗失败，她趴下了。
吴永立也不管，就算全睡着了，他也能继续往下说。
盖上茶杯盖扫了眼五个学生，这五个有些是文化课成绩差，有些是实操成绩差。平均分一拉，离能上d班的水准都还远一截，只好开了个f班。
章天宇和易昂是没拿学习当回事，文化课一塌胡涂，实操课又不拔尖，态度还差，没班肯收。
姚贝贝这个学生的灵根才刚开三个月，她要是能认真学习，很快就能升班。
周子越文化成绩是拔尖的，但他的灵力运转，大概也就比丁灵好那么一点点吧。他好像很看不上修仙史这门课，连笔都没拿出来。
至于丁灵么……
她正在用左手记笔记，像个初学写字的幼儿。