“难道弱民之策乃战时之法，一统后不应当继续采用驭民五术？”嬴政脑海中百姓温顺疲倦的国度开始有了变化。
百姓被赋上色彩，脸上有了微笑，开始了学习，不再粗俗而是文明有礼，整个国家欣欣向荣，有春秋战国时期的百家争鸣，却无春秋战国的征战以血。
嬴政脑中一片清明，或许战时之策就是战时之策，他不应当以战时之策来治民。
嬴政心中对仙幕充满了喜爱，这仙幕上的视频真有用，能够给他带来诸多启发！
感叹仙幕有用的可不仅仅是嬴政一人，汉武帝和唐太宗等明君界面的反应更大。
魏征感叹：“吾等竟不如一个秦朝人想得周到，叔孙通先生把经史典籍、法律文书全制成通俗易懂的小话确实能减少白丁。”
唐太宗就大气得多了，挥手间一道政令便下发了：“传朕旨意，命长孙无忌召集诸子百家把经史典籍与律法编撰成垂髫小儿能看懂的故事以传乡野，行教化之法！”
长孙无忌出列：“臣领命！”
唐太宗心中窃喜，他唐太宗要缔造盛世，思想也要有盛世，秦始皇能容得下诸子百家所带来的冲击，他唐太宗也可以！
李世民想到万朝来贺，万象臣服的场景就想流口水，他唐太宗定可以缔造盛世的！
无完人，幕可不是个只会夸人的人，他是一个会辩证看待人才的仙幕：
【人才就是到哪里都能发光，我们的叔孙通教化有功，散发出属于他的光芒。
就如他在历史中的记载一般，不负‘通’之名，真的会变通。】
要辩证看待人才，比如叔孙通很‘通’。
“？”历史记载？
仙幕的话引起了一众人的兴趣，也就是叔孙通的历史记载与‘通’有极大的关系？
叔孙通：“…… ”