输入。
检查。
拨打。
在听到忙音和无法接通被迫挂断的信息后, 贝莉愣住了，又将抵在耳边的电话移开，重新检查了一遍拨打的号码。她将那串数字在嘴里咕噜咕噜了几下, 发现自己没有输错。
是不是工作很忙呀？
贝莉想了想，又拨打了一次，但依然没有人接听。
仿佛全部的活力都被这两声中断的忙音给抽走了一样, 原本元气十足精神满满的贝莉一下子变成了墙角的小蘑菇，恹恹的。
“还要打一次吗？”班主任问贝莉，抚摸着孩子的头希望能够给予她一点安慰，“可能是在忙，没来得及看手机？”
浅金色的小脑袋摇了摇。
“那、那老师送你回家？还是说老师给你别的家人打电话，让他们来接你？”
还是摇头。
“啪！”
贝莉举起两只手, 一下子拍击在自己的脸蛋上，将白皙的皮肤拍出两团红红的印子。她仿佛从这个动作中重新获得了能量，又回到了那副活力值爆表的状态里。
“不用啦, 谢谢老师！贝莉要在这里等景来接贝莉，他肯定会来的！”
贝莉认真地说，为那个不知道因为什么原因迟到的家伙向老师解释：“景虽然有时候有一点点不好，但他也很好的！”
说完她就用那种近乎于恳求的眼神看着老师，好像在求对方不要因此觉得那个叫“景”的人有什么不好一样。
真是个善良的好孩子。
“那老师陪贝莉等一会儿好不好呀？”班主任蹲下来和贝莉商量, “你一个人在这里老师会很不放心的。”