许鹤微微喘着气，“好球。”
“嗯。”傅应飞轻应了一声，深吸一口气又缓缓吐出，显得有些烦躁。
“怎么了？传球歪了吗？”许鹤想了想，刚才那球应该传得挺准才对。
“没。”傅应飞看向对面，他感觉到了体院附中对许鹤的针对。这种战术无伤大雅，如果他在场外旁观，甚至能赞一声果断，但这种战术用在许鹤身上的时候就不那么让人高兴了。
“速战速决。”他道。
“喔。”
确实需要速战速决。
一中其他队员的体力可能撑不住，缩短点比赛时间对谁都好。
许鹤转到发球位，一中的队员们顿时兴奋起来。
去吧，去发球吧！
对着那个说他们发球不行的自由人！打他的脸！
那自由人神情恍惚，仿佛还在回忆傅应飞对着他的脸扣的那球，整个人透出一股对结果无法接受的难以置信。
许鹤笑了一下，抱着球站在底线外四五步的地方。
这个站位让所有人都吃了一惊。
站得离底线这么远，他难道要跳发不成？
初中的比赛中的发球多半是下手发球，上手发球都很少。如果这个小二传能跳发，那别说U13教练，国少队教练看了都会眼馋。
许鹤双手抛球，向前跨步后高高跳起。
国少队教练完全坐不住了，他站起身，眼光灼灼地看向许鹤。
之前他就发现了，许鹤起跳后的姿势非常具有观赏性，身体呈标准的反弓字向后舒展开，甚至有明显的滞空感。