“等等......老爸，请你先告诉我那里没有数学和英语课了对不对？对了，如果能带上小何老师一起走......”
“我亲爱的西瑞尔，先别说这些有的没的。能方便告诉你可怜的爸爸，你又闯什么祸了吗？你外公说昨天学校来电话了。”
西瑞尔瞬间蔫了。
林玖习惯性地想挠挠耳朵，然后突然想起自己现在不是狐狸形态，慢慢放下了抬起的右脚。随口说道：
“也没什么大事，昨天班主任说发现林西瑞小盆友的全部假期作业都不小心忘在了教室，而已。”
京师大学毕业的林玖女士拿着硕士双学位，向来开明的她其实对自己的儿子要求没那么高。只是偶尔想让自家孩子去上上新西方的夏令营辅导班而已——数学陶老师力荐的。
西瑞尔现在就读与海市阳光小学五年级。
若让他讲讲对学校的印象，那么西瑞尔会说：
“海市阳光小学有一个温柔可爱的语文老师——何美美。
但除了何美美，也有凶巴巴的数学、英语老师，比如数学陶和Mr·马。”
仨人恰好都教林西瑞所在的班级。
数学陶老师，矮胖是地中海。英语Mr·马，高瘦也是地中海。
“额…数学陶让我把一本口算和应用题做四遍。Mr·马听说以后也加了作业，让我额外把前6个单元的单词各抄三行。爸！你知不知道其中第三单元光monkey、 elephant和zebra的动物名字就有30个…..口算有整整58页！简直不人道！”
小男孩目光低垂，悄悄地松开了手爪爪，心虚地瞥了眼老爸西服裤子上的油爪印。
语气声泪俱下、泣不成声，十分可怜。
（“不人道”是他最近新学会的词，男孩热衷于使用它在任何可以用到的场合。）
老师们对西瑞尔的厚望就像一卷卫生纸，西瑞尔的表现让他们一次次地撕扯着自己的期盼。
终于在某天，某人民男教师看着手里的卫生纸筒，一把扔掉，决定和隔壁数学组的另一位老师聊聊。