自从皇帝同意女学子也可以参加这次雩风节祭乐选拔后，淑女堂的女学子个个都蠢蠢欲动了起来。
皇帝女儿不多，适龄读书的也就只有四、五、六三位公主，但五公主身子弱，一向养在深宫，从来不露面，所以事实上在这里读书的公方只有四公主燕灵儿与燕染儿。
淑女堂总共不也就二十左右的女学子，正好对半分站在两人的队伍里。
燕灵儿一向不喜欢燕染儿，觉得她就是仗着美貌惺惺作态，博人眼球，而燕染儿对于这位姐姐也一向退让，多一事不如少一事。
此时文花园的一隅，邱雪崖正夹在一群粉嫩嫩的女学子中间，与大家一起讨论乐曲之事，远远看去，那被百花包的幸福感羡煞不少男学子。
有的之前拒绝他组队的男学子甚至还蹭过去，主动申请加入她的队伍，结果被女学子们以人数已够给赶走了。
“邱公子，你对音律的敏锐度分明很好，就像刚刚我弹的那一曲子，你一下子就听出了问题，他们还总嘲笑你，是他们没眼光。”脸蛋红扑扑的少女双眼闪着光地看着邱雪崖，满是崇拜。
因为舅舅那两个暑假的摧残，邱雪崖对音乐倒是有所了解，只是她的兴趣不在这里，向来是三天两鱼两天晒网，但因为她的绝对音准的能力，让她一般听了曲子之后，都能直接画出曲谱。
可现代的音乐和古代的音乐还是有区别的，古代的乐谱有很多种，但叫减谱，主要是用于记录一些复杂的指法，而且非常私人性，类属于私人笔记似的，并不用于教学。
一般古代音律课的教学方式都是“弹授”，先生弹一句，学生学一句，学生记旋律一般也都是用唱的。
同一首曲子，不同的人能弹出不一样的感觉。
而古代学音乐注重的也不是手法，而是心领神会，天人感应。
可是如果没一个统一的谱子，想要合奏就有些困难，她是不知道古人是怎么合奏的，不过她肯定是做不到。
既然是要自己作曲，那么她就得想办法结合现代的方法，画出所有人都能懂的谱子。
面对女学子们的星星眼，邱雪崖刚要谦虚两句，就听到亭子外传来不友好的声音：“本宫这组以后也要在这里练琴，你们换个地方吧。”